Carga horária
420 horas
Encontros presenciais
15 meses, uma vez por mês nos finais de semana.
Público-alvo
Enfermeiros graduados.
Sobre o curso
Formação voltada ao desenvolvimento de competências técnicas e clínicas para atuação em unidades de terapia intensiva adulto.
Conteúdo programático
| # | Disciplina | Carga horária |
|---|---|---|
| 01 | Metodologia científica (online) | 30 h |
| 02 | Didática do ensino superior (online) | 30 h |
| 03 | Ética e bioética (online) | 20 h |
| 04 | Biossegurança (online) | 20 h |
| 05 | Aspectos legais e bioético no atendimento de enfermagem nas unidades de terapia intensiva | 20 h |
| 06 | Avaliação e monitorização do paciente crítico | 20 h |
| 07 | Gestão dos serviços de enfermagem em UTI | 20 h |
| 08 | Exames complementares em UTI | 20 h |
| 09 | Sistema de regulação, transporte e classificação de risco | 20 h |
| 10 | Dor, Mortalidade, e Comunicação de Más Notícias | 20 h |
| 11 | Farmacologia em UTI | 20 h |
| 12 | Tratamento de feridas e cuidados dermatológicos (certificação extra) | 25 h |
| 13 | Suporte ventilatório invasivo e não invasivo em UTI | 20 h |
| 14 | Suporte básico e avançado de vida | 20 h |
| 15 | Assistência de enfermagem ao paciente crítico: sistemas neurológico e renal | 25 h |
| 16 | Assistência de enfermagem ao paciente crítico: sistema cardiovascular | 25 h |
| 17 | Assistência de enfermagem ao paciente crítico: sistemas respiratório, gastrointestinal e endócrino | 20 h |
| 18 | Assistência de enfermagem ao paciente crítico politraumatizado | 25 h |
| 19 | Assistência de enfermagem ao paciente cirúrgico | 20 h |
Objetivos do curso
- Aprofundar os conhecimentos sobre a fisiopatologia das principais doenças.
- Desenvolver competências para a realização da avaliação sistemática e contínua do paciente.
- Capacitar para o manejo seguro e eficaz das tecnologias utilizadas na UTI.
- Preparar o enfermeiro para atuar em situações de urgência e emergência.
- Promover a compreensão das boas práticas em controle de infecções.
- Estimular a atuação interprofissional e o desenvolvimento de habilidades de comunicação.
- Discutir aspectos éticos e legais do cuidado ao paciente crítico e os princípios da humanização.